Čemu nas uče putovanja?!

Čemu nas uče putovanja?!

Ima ljudi koji kroz život idu slepo i ne osvrću se, niti se udubljuju u svet koji nas okružuje, niti u smisao svog života i postojanja. Ima i onih koji se stalno pitaju koji je smisao života. Recimo da je za mene neki smisao iskustvo koje steknemo tokom ovog životnog putovanja. Isto tako, iskustvo sa pravih putovanja je veoma dragoceno i čini da se menjamo i unapređujemo. Evo nekoliko stvari koje sam ja naučila na putovanjima.

Yoga i post kao metod pročišćenja, piše za vas Radmila Radomilović

Yoga i post kao metod pročišćenja, piše za vas Radmila Radomilović

Post  je  čin samodiscipline koji  treba  pažljivo  izvesti. Iako su jednostavnost i samokontrola  važni,  joga ne zahteva potpuno odricanje. Povremeno postiti  treba samo radi pročišćavanja organizma  i vraćanja ravnoteže u telo. Post  od par nedelja  zahteva  kontrolu i strogu posvećenost.

 

Kada jedemo, naš organizam uzima elemente koji su  mu korisni i nastoji da se oslobodi onih koji su mu strani i stetni. Medjutim, naš organizam nije uvek u stanju  da pravi tu razliku, zato sto smo ga suviše opteretili,  ili zato što uneta hrana sadrži mnogo nečistoća. U tom momentu, otpaci se nagomilavaju u razlicitim organima, a naročiti su creva opterećena. Čak i čista hrana ostavlja otpatke u nama, zato je dobro da s vremena na vreme postimo kako bismo omogućili organizmu da radi na potrebnom čišćenju. Post je zapravo metod kojem nas priroda uči. Posmatrajte životinje: kada su bolesne, instinktivno počinju da poste, negde se sakriju, pronadju travu koja će ih pročistiti, i tako se izleče. Neke bolesti se manifestuju preko temperature, očiju koje suze, nosa koji curi, kože koja se ospe: to je pročišćavanje. 

Ako se ne pročistimo sami, naši organi su primorani da to čine umesto nas. Post  je spasonosna i lekovita navika i dobro bi bilo da svako posti nedeljno po 24 casa. Post od nekoliko dana je takodje koristan, i bolje je odlučiti da postimo npr. u vreme godišnjeg odmora posvetivši  se nekoj drugačijoj aktivnosti, slušanju muzike, meditaciji, čitanju dobrih knjiga, pročišćavanju svojih misli i osećanja kao i tome da možemo više vremena provesti u prirodi i u šetnji po čistom vazduhu. Tim pre što dok postimo, vazduh nam zamenjuje hranu i zato je poželjno  da se izabere mesto gde se udiše čist vazduh. Ako svemu ovome dodamo i  svakodnevno vežbanje joge, znači da samo ubrzavamo proces  detoksikacije.

Zaniljivo je da će mnogi prilikom posta konstatovati da ih bole ledja, ili da imaju lupanje srca, ili bolove u glavi,mučninu, neizdrživu glad, prazninu u stomaku….To je  specijalan jezik kojim se priroda izražava i koji mi ne razumemo, a zapravo znači da su upravo ti bolovi upozorenje prirode da će nam jednog dana oboleti baš ti organi u kojima za vreme posta osećate bolove. Dakle, ako želite da saznate koje su vam slabe tačke, postite nekoliko dana, ako pri tome imate bolove u nekom organu znajte da odatle može da dodje bolest, budite obazrivi, osluškujte i pratite svoje telo. Ukoliko se post praktikuje razumno, postiti nije opasno i uopšte ne može da nam naškodi. Dokaz je da se bolovi javljaju naročito prva dva dana, a zatim nestaju. Kada bi ti bolovi dolazili zbog posta, oni bi se pojačali, dok vas, nasuprot tome, obuzima mir i smirenost. Niko nije umro ako s vremena na vreme posti po nekoliko dana, ali su umrli milioni ljudi zbog prejedanja.

U početku, post može da izgleda  vrlo mučno jer je organizam iznenada poremećen čišćenjem na koje nije navikao. Zato ne treba suditi po prvim utiscima i recći da je opasno postiti. Naprotiv, osobe koje osećaju mučninu  i  bolove su baš te koje treba da poste, jer ti poremećaji dolaze od prekomernih otpadaka naglo bačenih u krv prilikom čišćenja. Oni koji žele da poste treba drugačije da prihvate stvari. Kada osete bol  ili mučninu ne treba da se izbezume, vec da sacekaju da taj osećaj  prodje. Ako  u  tom momentu prekinu post, čine isto što i svi oni koji čim dobiju temperaturu  posežu za lekovima da bi je zaustavili. Zaustavljanje procesa samoizlečenja. Samostopiranje.

Dozvolite vašem organizmu  da se sam izbori. Kada je organizam opterećen, on se bori pokušavajući da izbaci i rastvori sve otpatke, pa se zato diže temperatura. Treba podneti tu temperaturu, jer je to dokaz da se u organizmu odvija proces čišćenja. Da biste pomogli organizmu u tom momentu i olakšali proces ciscenja, pijte toplu, vrlo toplu vodu. Pijte uzastopno nekoliko velikih časa i temperature će pasti veoma brzo: svi će se kanali proširiti, i krv će moći da protiče lako odnose i otpatke prema prirodnim izlazima i porama. Topla voda rastvara mnoge elemente i materije koje hladna voda ostavlja netaknutim. U početku, nije tako prijatno piti toplu vodu (možete joj dodati limun), ali što češće je pijete sve više stvarate dobru naviku  i pijenje tople vode postaje pravo zadovoljstvo.Topla voda je LEK najprirodniji  i najneofanzivniji, ali valjda zato što je suviše jednostavan i jeftin, niko ga ne uzima za ozbiljno.Posle jednog takvog posta, doživljavamo nove osećaje, suptilnije, nova saznanja i svakako osećaj da smo lakši, čistiji, kao da je materija koja je opterećivala naš organizam nestala, otpaci i nečistoće su sagorele.

 

Postiti, ne znači  odricati se samo fizičke hrane. Postiti znači odricati se i izvesnih osećanja i izvesnih misli koje nas otežavaju. Umesto što želimo uvek da uzimamo, upijamo, gutamo, skupljamo, lagerujemo, treba da naučimo da se odričemo, da otklanjamo, rasčišćavamo sve nepotrebno  i  stvaramo zdraviji  prostor za novu, lepšu, lakšu energiju. Post  nam upravo to dokazuje.

U momentu kad sebi dozvolimo da se otvorimo, razumemo, probamo i budemo , kad odbacimo sve nepotrebno što smo nagomilali u sebi, osetićemo se ozživljeni, očišćeni, obnovljeni, lakši i lepši za novi život koji je tu.

NEKA  JE   LJUBAV  U  NAMA  I  SKLAD  SA OKOLINOM

Vaša Radamila!

Učenje jezika u grupama od 6 do 8 polaznika, uz još veći popust, od 70%

Učenje jezika u grupama od 6 do 8 polaznika, uz još veći popust, od 70%

Iskoristi najnižu cenu ove godine i završite jedan nivo engleskog, nemačkog ili mađarskog jezika za 2,5 meseca. Budi brz i iskoristi letnju akciju od 119€ po kompletnom nivou.

Grupe startuju tokom celog avgusta meseca. Prijave i informacije na 065 40 80 106..

Od avgusta prošle godine u Novom Sadu se uči jezik po Mogi metodi, tj. po mapama fraza / Lozanov metod. Educom škola jezika radi po programu Mogi škole iz Beograda. Ono što nas izdvaja jeste rad u malim grupama, 95% konverzacije i jedan nivo traje 2 i po meseca, nema podele na podnivoe. Ovog leta imamo posebnu ponudu, rad u malo većim grupama, tačnije od 6 do 8 polaznika. Cena celog nivoa je 119€ + knjiga i materijal.

PROGOVORITE

Cilj nam je da brzo progovorite strani jezik. Već na prvom nivou dobijate konkretno, praktično znanje koje možete aktivno koristiti odmah posle časa. Jezik progovarate garantovano.

BRZO

Mi ne delimo nivoe na podnivoe. Svaki nivo po Mogi metodi traje najviše 3 meseca. Jezik učite ubrzano, pomoću mapa uma i tehnika savršenog pamćenja, oslanjajući se na vaš lični stil učenja.

U GRUPI

Naši grupni kursevi su konverzacijski već od početnog nivoa, što svakom polazniku omogućava da govori na stranom jeziku tokom svakog časa. Vrlo brzo ćete biti u stanju da tečno progovorite strani jezik.

Grupni kurs do 4 polaznika: Kako učite jezik u grupama u Educom školi jezika?!

Grupni kurs do 4 polaznika: Kako učite jezik u grupama u Educom školi jezika?!

U Educom škola jezika učite jezik na drugačiji način nego u drugim školama. I baš zbog toga, pročitajte ovaj tekst kako bi se lakše odlučili za naš model grupnog učenja i kako bi lakše savladali jezik i progovorili. Tokom leta imamo razne akcije, zato nas pozovite ako ste odlučili da progovorite ili usavršite engleski, nemački, ruski ili mađarski jezik.

Želite da zaista pričate na drugom jeziku, sa stvarnim ljudima?

Ako je tako – onda je ovo kurs za vas. Verovatno i sami znate: svako znanje postaje korisno tek kada ga primenite u praksi. I kako ne biste čekali na tu priliku, dok se na vaše znanje taloži prašina, u školi Mogi smo osmislili grupni kurs stranih jezika, koji podrazumeva učenje u malim grupama.

Ono što definiše ovaj kurs, jesu kvalitet nastave, kao i posvećenost svakom polazniku i fokusiranost na njegov napredak. Kod grupnih kurseva, konverzacija je u prvom planu, i tako ispunjavamo i našu misiju: da kao naš polaznik brzo progovorite jezik koji učite.

Kako da naučite strani jezik brzo?

Da bismo taj cilj ostvarili, razvili smo jedinstvenu i najsavremeniju Mogi metodu za brzo učenje stranih jezika. Jezik učite ubrzano, pomoću mapa uma i tehnika savršenog pamćenja, oslanjajući se na vaš lični stil učenja. Ova metoda učenja, uspešno isprobana od strane više od 8.000 polaznika za poslednjih 15 godina, daje podjednako fascinantne rezultate kako na individualnoj, tako i na grupnoj nastavi.

Grupni kursevi stranih jezika u školi Mogi se odvijaju u popodnevnim satima ili ređe prepodnevnim satima, dva ili tri puta nedeljno.

Za jedan ceo nivo vam je potrebno 40 školskih časova, odnosno 20 dvočasa od 90 minuta. To znači da jedan nivo prelazite za maksimalno dva i po meseca.

Zašto da se odlučite baš za ovaj kurs?

● Gramatiku učite brzo putem mapa uma

● Sadržaji su zanimljivi i visoko primenjivi u svakodnevnoj komunikaciji

● Učite iz naših autorskih udžbenika i audio i video materijala

● Nakon odslušanog kursa i položenog testa, dobijate sertifikat

Kako za vas pohađanje grupnog kursa u Educom školi jezika  može biti od izuzetne koristi?

Složićete se – lakše je biti okružen ljudima koji znaju strani jezik isto koliko i vi, a i sama nastava je u grupi dinamičnija i zanimljivija.Osim što je finansijski isplativ (po ceni jednog individualnog kursa, moći ćete sebi da priuštite dva grupna kursa stranog jezika), rad u grupi će vas motivisati da se više trudite. Takođe, uočićete greške koje drugi polaznici prave, pa ih vi sami više nećete praviti.

Šta o Mogi metodi o koji radi Educom škola kažu naši srećni polaznici!

Mesecima sam pokušavala sama da učim engleski jezik i baš sam se trudila, a rezultati su bili – totalna propast samopouzdanja i uverenje da sam suviše stara za učenje bilo koje vrste. Upisala sam kurs u Školi stranih jezika Mogi samo zbog toga da bih sinu u inostranstvu mogla da kažem da sam pokušala sve, ali mi ne ide. Na početku prvog časa, najpre sam se izvinjavala što sam se uopšte usudila da dođem u školu sa 53. godine, a zatim sam se unapred izvinjavala što neću uspeti da naučim jezik. Profesorka me mirno saslušala i odgovorila – „Nisu to nikakve godine, ima da naučimo engleski da nam se svi čude kako dobro pričamo“.Naravno da mi je prijalo to što čujem, ali nisam joj verovala. Na časove sam ipak dolazila redovno, jer mi je to postalo zabavno, naročito otkad mi je profesorka dala kratke priče koje sam čitala a zatim ih prepričavala. Naravno da pri tom grešim, ali – ona me je uverila da je i to zabavno, i da ćemo greške ispravljati usput, dok znanje spontano raste….

Svetlana Velimirović, Novinar

Za školu “Mogi” sam saznala preko interneta, i rado bih je preporučila svima, bez obzira da li su potpuni početnici u nekom jeziku ili samo žele da obnove i nadograde svoje znanje. Zapravo kad je u pitanju konkretno engleski jezik, gramatika mi je uvek bila teška za primenu. Dok u ovoj školi je učenje bilo lako kao igra, uz specijalne metode pamćenja preko ”mapa uma”. Znanje sam usvojila kao od šale i sve mi se razbistrilo u glavi sto se tiče primene vremena. Sa svakim novim časom usvajala sam sve više i više novih reči, napredovala u nivou primene jezika i jednostavno posle budete baš ponosni na svoje znanje a sve to zahvaljujući ovim naprednim metodama učenja.

Natalija Nedeljković

Moj sin i ja idemo zajedno na engleski i posle samo jedne nedelje i tri odslušana časa,mogu reći da su i ovaj metod i naša draga “tičerica”, ZAISTA SJAJNI. Škola Mogi je uspela da učini čudo, tj. da napravi to da moje dete zavoli engleski jezik, što je do sada bilo prava mislena imenica! Profesorka na tako jednostavan i poletan način nama prenosi znanje, i kod nje sat i po prodje kao dvadeset minuta. Kvalitet ove metode i predavača vidim po mom detetu kome nije dosadno na času, i koji sada napokon RAZUME to što uči. On će sada u peti razred, i engleski je učio od obdaništa, ali do sada ga nije razumeo, a bubanje i razumevanje su dva različita pojma. Mi idemo tri puta nedeljno, svakog drugog dana, i uvek jedva čekamo da dodjemo na čas, a dan kada nema časa nam deluje nekako prazan. Veliki pozdrav i želim Vam još veći uspeh u daljem radu.

Veljko i Snežana Bojović, učenik, 11 god. i mašinski inženjer

Šta još treba da znate kada su grupni Mogi kursevi stranih jezika u pitanju?

Upis se vrši tokom cele godine – možete nam se pridružiti odmah.

Termini se određuju u dogovoru sa vama – sve je prilagođeno vašim potrebama i organizaciji.

Ulazno testiranje moguće je obaviti u prostorijama škole – ne morate da lutate u potrazi za odgovorom koji je vaš trenutni nivo znanja.

Svi naši kursevi stranih jezika su konverzacijski – naš cilj je da kroz konverzaciju zaista progovorite željeni jezik.

Izdavanje zvaničnog sertifikata Mogi škole stranih jezika – sertifikat, sa značajnim kredibilitetom, zahvaljujući našem petnaestogodišnjem iskustvu, uključen je u cenu.

INVESTICIJA

179€, umesto 299€ (40% popusta)

40 školskih časova

40 časova obuhvata JEDAN KOMPLETAN NIVO

(A1, A2, B1, B2 ili C1)

Materijal za rad iznosi 20€ po osobi, plaćanje u dve rate. Prijavite se putem maila preducom021@gmail.com ili na 065 40 80 106

Kako učite jezik po Mogi metodi?

Kako učite jezik po Mogi metodi?

Mnogi nas pitaju šta je to Lozanov metod? Da li su naši kursevi ubrzani, da li može da se nauči jezik po mapama uma? Da li na času crtamo mape uma? Evo malog objašnjenja. Kroz naše kurseve jezika učite kroz mape uma.

Sta je to mapa uma? To je graficki prikaz jasnog i kreativnog nacina razmisljanja. To je put za oslobodjenje svih vasih intelektualnih potencijala. 

Zasto je mapiranje – crtanje mapa uma vazno? 

Osnovni je razlog sto vas mozak tada radi 100%, ujedinjuju se leva i desna mozdana hemisfera I obe rade sinergetski. Ujedinjeno. Perfektno. Celovito.

Klasicnim nacinom ucenja aktivna je samo leva mozdana hemisfera, koja je zaduzena za: 

analize

reci

logiku

linearnost

brojeve

liste

Desna mozdana hemisfera uglavnom nije zastupljena /kao da je zatupljena/. Ona je zaduzena za:

sintezu

boje

ritam

sanjarenja

imaginaciju

prostorno poimanje – gestalt /cela slika/

MAPE UMA objedinjuju sve ove funkcije. Zato pamcenje postaje celovito a ne polovicno ili delimicno /sto je slucaj kada se koristi samo leva mozdana hemisfera/.

Ko ne veruje, lako ce se uveriti. Zapitajte se samo cega se I koliko secate DANAS sa vasih ispita sa fakulteta koje ste uspesno nekada polozili?

Da ste ispite polagali koristeci MAPE UMA, potreban bi vam bio samo jedan pogled na mapu odnosnog predmeta I vi biste imali momentalno celokupno secanje na materiju polozenog ispita.

Razlika je evidentna, zar ne?

NOVIJA ISTRAZIVANJA A I LICNA ISKUSTVA NAUCNICE KOJA JE PROGLASENA U 2008-OJ GODINI KAO JEDNA OD 100 NAJUTICAJNIJIH LICNOSTI U AMERICI – njeno svedocenje je dirljivo, govori nam o licnom dozovljaju LEVE I DESNE HEMISFERE – link:https://www.youtube.com/watch?time_continue=18&v=UyyjU8fzEYU

DR. Jill Bolte Taylor sa Harvarda, neuroanatomista, dozivela je snazan mozdani udar, tada je proucavala svoj mozak za vreme samog trajanja mozdanog udara i posle toga 8 godina, dok se oporavljala i vracala u zivot. Uporedjuje desnu mozdanu hemisferu sa paralelnim procesorom, a levu sa serijskim procesorom.Kaze da svaka hemisfera razmislja o drugacijim stvarima, kao da svaka ima svoj personalitet.

DESNA HEMISFERA:

fokusirana je na sada i ovde

misli i uci u slikama

preko svesti desnog mozga povezani smo sa svim bicima i celim Kosmosom

preko desne hemisfere osecamo se kao JEDNA porodica

to je TIHI um

kada smo u desnom mozgu – stresa nema

kada ima primat – tada boravimo u 1-om velikom momentu koji je jednak velikoj mogucnosti /iz stanja mira i usredsredjenosti i tihovanja dolazi se do velikih resenja i pomaka u zivotu

LEVA HEMISFERA:

je BRBLJIVAC, stalno nesto prica, ne da nam mira

razmislja linearno i metodicno o proslosti i buducnosti

uzima detalje iz mora slika i informacija i kategorise, stvara sopstveno vidjenje

informacije iz proslosti koristi za buducnost

povezuje nas unutrasnji svet sa spoljnim svetom

kada smo u stresu, levi mozak ima primat, on je glavni

odvaja nas od celine nas samih, drugih ljudi i Kosmosa

Crtanje mape uma:

  • uzmete recimo prazan papir formata A4 /NE na linije ili kockice, jer oni ogranicavaju tok misli/ I na sredini nacrtate CENTRALNI LIK koji je predmet vase paznje. Centralni lik je jasan, nije ni prevelik ni premalen, oko 5 x 5 cm, on jednostavno dominira u centru. Crta se flomasterima u vise boja.
  • iz centralnog lika se radijalno granaju glavne teme –grane u vezi sa predmetom
  • kljucne reci se pisu velikim slovima ili crtaju /slike, simboli/ na tim granama…ovde je vazno da slika ili rec uvek bude na liniji iste duzine
  • centralni lik + grane sa kljucnim recima = lako shvatljiva slika

Nacrtajte prvu vasu mapu uma. Onda svaku sledecu ucinite malo mastovitijom, vise obojenom, trodimenzionalnijom, lepsom…Dodajte uvek humora, preterivanja, luckastih asocijacija I sve to stavitena papir, smejte se dok crtate. Dozvolite vasem unutrasnjem detetu da se igra I uziva. Prvi put posle toliko godina.
Bez opterecenja. Setite se kako deca to rade?

Kako crtaju? Ona uzivaju. Utonu u svoj svet i u tom trenutku za njih nista drugo ne postoji. Dok crtate prepustite se asocijacijama, pustite da ideje “cvetaju”, zapisite ih kao kljucne reci, kao crteze…

Kazu da je mape uma izmislio 1970 godine Toni Buzan. On ih je otkrio i autorizovao svoja prava pod imenom MIND MAPPING, a pisana validna dokumenta postoje jos kod Leonarda Da Vincija, genijalnog mislioca i svestranog umetnika koji je sve svoje ideje i pronalaske belezio na ovaj nacin. Te beleske Leonarda Da Vincija ko god i danas pogleda jasne su mu, bez obzira na to sto recimo ne poznaje italijanski jezik. Slika govori vise od 1000 reci.

Mape uma su efikasne u primeni u bilo kojoj zoni zivota.

To moze biti ucenje, redovan posao, poducavanje sopstvene dece ili drugih ljudi /ako vam je to struka/, skiciranje predavanja /hvatanja beleski/, priprema za poslovne sastanke, sticanje vestine koncentracije itd…

Razvijajte nove navike – navike uspeha i efikasnosti u svemu sto cinite!

Razviti ove nove navike je isto tako jednostavno kao i odrzavati navike neuspeha.

Od svake navike ima i “odvike”.

Lako je – odviknite se navike neuspeha i priviknite se na novu naviku – uspeh.

Do sada ste bili neuspesni u ucenju stranih jezika.

Sada odlucite da budete uspesni.

Mi znamo kako.

Za engleski jezik smo odradili mnogo mapa uma za sve gramaticke partije. Imamo ih 60-tak /jedna mapa uma se crta na hameru oko 8 sati, a pre toga jos mnogo vremena protekne u osmisljavanju asocijacija i kljucnih reci sa slikama/.

Izrada mapa uma za gramaticke celine zahteva mnogo vremena – da se pogode prave asocijativne slike, da se odmah lako upamte i da su uvek dostupne u vasoj povrsinskoj memoriji.

Recimo, za engleski jezik, kada u govoru ne dodate na 3 lice jednine nastavak –s u Present Simple, odmah vam kazemo “supermen” i vi trenutno imate celu sliku u glavi, automatski se secate I ispravljate vas govor.

Pogledajte sledecu mapu uma – PRESENT SIMPLE TENSE:

Centralna figura je lik  Supermena.

Pogledajte prvu granu desno – imate zaokruzen znak + sto govori o potvrdnom obliku.

Ispod imate sliku insekta sa puno nogu – to asocira na mnozinu i zaista na toj grani je prikazana primena ovog vremena u  I, II i III  licu mnozine.

Sledeca grana prikazuje negativnu formu i prikazana je zaokruzenim znakom minus u kruzicu.

Treca grana prikazuje upitnu formu.

Sledeca grana prikazuje ovcicu, ona se oglasava sa beee… sa ovom asocijacijom cete dozivotno zapamtiti da se ovo prosto sadasnje vreme gradi od glagola to BE.

Poslednja  grana je primena ili USE. Pogledajte granu FACTS.  Ovu sliku cete zapamtiti odmah – vecnu istinu da Sunce izlazi na istoku.

Vidite sad na ovom primeru koliko se pojednostavljuje proces ucenja gramatike?

Zato kod nas u skoli gramatiku ucite samo jednom i sve pamtite. Nas je zadatak da nauceno implementiramo kroz vas govor. Klasicnim ucenjem stranih jezika, a ponajpre engleskog jezika, vi beskonacno iz semestra u semestar ucite gramatiku, kao da vam neko ispira mozak. Ni lakseg jezika ni veceg ispiranja mozga.

Vreme je prolazilo, vi jezik ne progovarate i prosto se pitate kako je moguce da sam sa uspehom zavrsio fakultet a da mi taj engleski jezik nikako ne ide od ruke?

Istina je surova. Nekome jako odgovara da nas drzi u umnom ropstvu i da nas ima dozivotno kao potrosaca.

Verujte nije to u interesu skola stranih jezika.

Skole stranih jezika NE izdaju knjige.  Niti su one izvrsile nivelaciju stupnjeva i osnivanje nekog centralnog evropskog centra koji sve to nadgleda kao veliki brat…

Skole stranih jezika samo implementiraju vec gotove udzbenike u svojoj nastavi i vrse pripremu polaznika za polaganje ispita pri medjunarodnim ustanovama.

Sta smo mi mogli kao skola stranih jezika da ucinimo kada smo sagledali problematiku dugorocnog neprogovaranja engleskog jezika? Krenuli smo da istrazujemo koje su to metode nekonvencionalnog tipa koje su efikasnije, brze, delotvornije, gde se uci sa radoscu i vidnim rezultatima vec u ultra kratkom periodu ucenja?

Nas pristup je drugaciji.

Mi radimo program specijalno za vas – iz mnogo udzbenika kombinujemo teme vama interesantne.

Gramatiku radimo preko mapa uma i tako ubrzavamo proces ucenja.

Fokus je na progovaranju stranog jezika.

Cinjenica je da ljudi dolaze u skole stranih jezika da nauce strani jezik za licne i poslovne potrebe. A ne da bi se bavili profesurom.

Cilj je da jezik razumeju, da znaju da napisu pismo, da se upute u poslovnu korespodenciju i na kraju da jezik tecno progovore.

Imajte na umu da nasa deca progovore ispravno srpski jezik sa svim pravilno upotrebljenim padezima, predlozima I prilozima tek sa punih 9 godina.

A zasto onda mi ocekujemo da za par meseci ucenja govorimo perfektno strani jezik? Budimo realni.

Za tako kratko vreme se to ne moze postici, niti perfektnost niti sveobuhvatnost u razumevanju, pisanju ili govoru nekog stranog jezika, ali se zato strani jezik moze progovoriti i primenjivati bez velikog straha od izgovorenog.

PLAN ZA USPEH:

planirajte odlucno – donesite ODLUKU

pripremite se pobozno – budite tome posveceni

pocnite pozitivno – ja mogu, ja zelim, ja imam rezultat…

nastavite istrajno  – do potpunog uspeha

PLANIRANJE:

Ko?        – JA

Sta?       – da naucim strani jezik

Gde?     – u Educom školi stranih jezika, na Novosadskom sajmu

Kada?    – odmah

Kako?    – po programu radjenom specijalno za mene

Zasto?   – zato sto hocu, konacno, strani jezik da progovorim

Odlucili ste da strani jezik progovorite?

Ako je vas odgovor potvrdan, pozovite nas na 065 40 80 106 ili nam pišite na preducom021@gmail.com

Tekst preuzet sa sajt www.mogi.co.rs